تعرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لانتقادات حادة، اليوم الثلاثاء الثامن والعشرين من ديسمبر أثناء حضوره الجلسة العامة لمجلس النواب، والتي خصصت لطلبات الإحاطة والأسئلة وطلبات المناقشة العامة الخاصة بوزير التعليم خاصة فيما يتعلق بمشكلة عجز المعلمين بعد أن وصل هذا العجز إلى 120 ألف معلم.
وانتقد النائب ضياء الدين داود عضو مجلس النواب، أداء وزير التعليم خاصة فيما يتعلق بعجز المعلمين في المحافظات المختلفة التي وصل إلى نسبة غير مسبوقة بـ 120 ألف معلم، مضيفا خلال الجلسة العامة البرلمان “الوزارة أعلنت وجود عجز 120 ألف معلم وخُلقت أداة للحل ولم تستخدمها”، ولا يمكن بكل من الأحوال توفير تعليم جيد بدون وجود معلمين مدربين.
لا بد من إيجاد حلول للصف الرابع الابتدائي
وطالب داود بضرورة وجود حل لأزمة الصف الرابع الابتدائي خاصة فيما يتعلق في مادتي العلوم والرياضيات، مشيرا إلى أن المدرسين لم يتدربوا على هذه المناهج وعلى الوزير أن يزور مدارس مصر المختلفة ولا يختزل الزيارات على عدد معين من المدارس، وقال أن المسؤولية تقع على الحكومة والبرلمان في حل الأزمة ووجه حديثه لوزير التعليم “ماتقوليش وزارة المالية أو التخطيط الحكومة حازت على الثقة مشتركة عليكم إيجاد حلول،، حدث تفكك أسري نتيجة إن الأسرة مكبلة بمدرسين طالعين علشان يقوموا بالدور اللي المدرسة ما قدرتش تقوم به”.
وانتقد النائب أحمد خليل خير الله ممثل الهيئة البرلمانية لحزب النور، أداء وزير التعليم حيث قال: “وقفنا مع الوزير وقلنا نجاحك من نجاح مصر لأنه مشروع قومي، الا يشعر أن المريض يئن وأن الاهالي تشكو، سنة رابعة مافيش مؤشرات، الكيماوي وقع شعر المريض الأهالي تئن بصورة كاملة”.
وأشار خليل إلى أن هناك مشكلات خاصة بامتحانات الثانوية العامة وهناك حاجة لتدريب الطلاب على الامتحانات مضيفا “العلاج بالصدمة يحول الممكن لمستحيل،، الوزير صنع البدلة قبل أن يصنع قماش البدلة، نريد أولويات وتدرج في التعامل وإلا أصبحت الوزارة وزارة كرفتات نريد تدرج حقيقي في التعامل المواطن”، مضيفا: “المعلمين غير مؤمنين بمشروعك”.