“Link” رابط نتائج السادس اعدادي الدور الثاني التكميلي 2022

نتائج السادس اعدادي الدور الثاني التكميلي ظهرت الآن بعد أن نشرت وزارة التربية العراقية الرابط الخاص بالنتائج للصف السادس الأعدادي وذلك بكافة الفرع العلمي والأدبي والتطبيقي والأحيائي حتي يتمكن كافة الطلاب من الدخول علي الموقع ومعرفة نتائجهم بسهولة ويسر من خلال رابط نتائج السادس الاعدادي 2022 الدور الثاني، للحصول علي نتائج السادس الاعدادي الخارجي 2022 الدور الثاني.

نتائج السادس اعدادي الدور الثاني التكميلي

وأعلنت وزارة التربية العراقية عن النتيجة ورابط الدخول للحصول عليها لكافة الطلاب والطالبات في الصف السادس الأعدادي بالعراق والذين كانوا يترقبون موعد ظهور النتيجة وسط قلق كبير في الوقت الذي اعلنت فيه وزارة التربية العراقية نتائج اختبارات الدور الثاني، وهي الأختبارات التي تم إجرائها لإعطاء فرصة للطلاب الذين حصلوا على درجات قليلة بأن يحسنوا من درجاتهم ويعوضوا ما فقدوه من درجات في الدور الأول.

نتائج السادس اعدادي 2022 الدور الثاني

وقد أعلنت وزارة التربية العراقية عن نتائج السادس اعدادي الدور الثاني التكميلي علي موقع وزارة التربية العراقية وعلي موقع نتائجنا وظهرت نتائج الدور الثاني وذلك بعد أن تم الانتهاء من تصحيح ومراجعة أوراق الامتحانات ورصد الدرجات لكافة الطلاب بدقة ووضوح وذلك لاعلان الدرجات للطلاب بوضوح وبدقة وشفافية ليحصل كل طالب علي درجته في كل مادة قام بآداء الاختبارات بها.

وزارة التربية العراقية

وتوفر الوزارة العديد من الطرق للطلاب للحصول علي نتائجهم بسهولة ويسر حيث أعلنت أن النتيجة ستكون متاحة على موقع الوزارة من خلال هذا الرابط http://epedu.gov.iq/ ومن خلاله يمكن لأي طالب أن يدخل علي الموقع ليطمئن علي نتيجته ولتسهيل الأمور علي الطلاب حيث تعمل الوزارة علي توفير هذه الاجراءات الالكترونية للحصول علي النتيجة للتيسير علي الطلاب ومنع التكدس بالمدارس خوفا من انتشار فيروس كورونا المستجد.

رابط نتيجة الصف السادس الاعدادي الدور الثاني 2022

ولكي يتم الحصول علي النتيجة يجب اتباع الخطوات التالية:

  • يقوم الطالب أو ولي أمره بتسجيل الدخول إلى موقع الوزارة
  • يختار الطالب “اعتراضات الصف السادس الدور الثاني 2021.
  • كتابة بيانات مثل رقم الجلوس واسم المحافظة التابع لها ويجب ملء تلك البيانات بشكل صحيح.
  • أختيار“عرض النتيجة” وبعدها سيظهر له بيان دقيق بدرجاته.